Судьи кто за древностью. А

А судьи кто? — За древностию лет
К свободной жизни их вражда непримирима,
Сужденья черпают из забытых газет
Времён Очаковских и покоренья Крыма;
Всегда готовые к журьбе,
Поют всё песнь одну и ту же,
Не замечая об себе:
Что старее, то хуже.
Где? укажите нам, отечества отцы,
Которых мы должны принять за образцы?
Не эти ли, грабительством богаты?
Защиту от суда в друзьях нашли, в родстве,
Великолепные соорудя палаты,
Где разливаются в пирах и мотовстве,
И где не воскресят клиенты — иностранцы
Прошедшего житья подлейшие черты.
Да и кому в Москве не зажимали рты
Обеды, ужины и танцы?
Не тот ли, вы к кому меня еще с пелён,
Для замыслов каких-то непонятных,
Детей возили на поклон?
Тот Нестор негодяев знатных,
Толпою окружённый слуг;
Усердствуя, они, в часы вина и драки,
И честь, и жизнь его не раз спасали: вдруг
На них он выменял борзые три собаки.
Или — вон тот ещё, который для затей,
На крепостной балет согнал на многих фурах
От матерей, отцов отторженных детей?!
Сам погружён умом в зефирах и амурах,
Заставил всю Москву дивиться их красе!
Но должников не согласил к отсрочке: —
Амуры и зефиры все
Распроданы поодиночке.
Вот те, которые дожили до седин!
Вот уважать кого должны мы на безлюдьи!
Вот наши строгие ценители и судьи!
Теперь пускай из нас один,
Из молодых людей, найдётся: враг исканий,
Не требуя ни мест, ни повышенья в чин,
В науки он вперит ум, алчущий познаний;
Или в душе его сам Бог возбудит жар
К искусствам творческим, высоким и прекрасным,
Они тотчас: — разбой! пожар!
И прослывёт у них мечтателем! опасным!! —
Мундир! один мундир! Он в прежнем их быту
Когда-то укрывал, расшитый и красивый,
Их слабодушие, рассудка нищету;
И нам за ними в путь счастливый!
И в жёнах, дочерях к мундиру та же страсть!
Я сам к нему давно ль от нежности отрёкся?!
Теперь уж в это мне ребячество не впасть,
Но кто б тогда за всеми не повлёкся?
Когда из гвардии, иные от двора
Сюда на время приезжали,
Кричали женщины: ура!
И в воздух чепчики бросали!

(А.С. Грибоедов. «Горе от ума».

Монолог Чацкого).

Группа ВКонтакте

ПОСЛЕДНИЕ ПУБЛИКАЦИИ

Sanasar is a Free WordPress Theme designed for Blogs and Magazines. One of the most fastest theme ever built.

GreedNews.su

Не суди да и не судим будешь, сегодня как никогда актуальны сроки из монолога Чацкого а судти кто? Написанного Грибоедовым пару веков назад. По истине великий классик и слова его актуальны по сей день.

Чацкий-главный герой комедии «Горе от ума».
Главное: красота ,честный, прямолинейный ,Свободомысленный ,истинный, патриот, “служит делу, а не лицам”, высмеивает приключения перед заграничным, бескорыстный, обладает острым критическим умом.
Взгляды:(цитаты из текста)
“..Служить бы рад прислуживаться тошно ..”
Герои комедии о Чацком:
1)” он славно пишет ,переводит”-говорит о нём Фамусов
2)”..он чувствителен И весел ,и Остёр..”- говорит о нём горничная Лиза.
Вывод :роль Чацкого- роль страдательная. Хотя оно в тоже время и всегда победительная
3)”… я помню ты детей с ним часто танцевала И всё таки я вас без памяти люблю..”- Чацкий с детства дружит Софией и давно ее любит
4)Чацкий свободомыслящий человек за что Фамусов называет его карбонарием и якобинцем: “… Ах Боже мой он карбонари…”-(
то есть революционер)
5) По мнению Чацкого ,дворяне не должна ограничивать себя только чиновничий или военной службе. Чацкий считает ,что умный человек может найти себя также и в творчестве или науке

Читать еще: Произведения лидии чарской. Чарская лидия алексеевна

Александр Андреевич Чацкий- главный мужской персонаж Камедии он довольно рано остался сиротой и воспитывался в доме приятеля своего отца- Фамусова, вместе с дочерью покровителя получил отличное образование ,со временем его дружба с софьей переросла в любовь он искренне восхищался ей и хотел жениться. Чацкий очень честный и деятельный человек ,ему стало скучно и он отправился путешествовать, чтоб повидать мир. Фамусов не смог привить чацкому своё мировоззрение.
По возвращению Чацкий живет будущим, отрицательно относится к жестокости помещиков и крепостному праву. Чацкий борец за справедливое общество. Он мечтает приносить пользу народу

Монолог Чацкого полный текс:

Автором пьесы показана непримиримость столкновения Чацкого с обществом Фамусова. Чацкий, в силу своего высокого развития, не понимает, какие морали, идеалы, принципы преследуют представители фамусовского общества. Герой не кривит душой, а говорит о своих взглядах прямо, за что и окажется осужденным.

В конечном же итоге, Чацкий, оставшийся непринятым и не понятым в кругах фамусовского общества, отвергнутый любовью всей своей жизни, фактически сбегает из Москвы, он покидает это место и, на первый взгляд, складывается однозначное впечатление, что финал для главного героя трагичен. Однако, размышляя над этим, назревает вывод, что Чацкий побеждён лишь количеством мнений и неприемлемых взглядов, а не их сущностью. Со стороны общества он действительно потерпел поражение, но тот факт, что с духовной, моральной стороны Чацкий несомненно одержал победу над Фамусовым и его окружением, остается неоспоримым.

Читать еще: Биография роберта стивенсона. Роберт Луис Стивенсон

Герой смог внести сумасшедший переполох в это общество. А суметь с достоинством доказать индивидуальность и защитить свою личность, у которой сформировано мнение и взгляд на каждое проявление жизни, аргументированно преподнести свое несогласие, открыто высказав взгляды на существующий жизненный устой – это и есть подлинная победа нравственности. И не случайно героя называют сумасшедшим. И вправду, неужели хоть кто-то смог бы возразить в фамусовском кругу? Никто, только сумасшедший.

Действительно, Чацкому нелегко осознавать, что его не поняли, потому что дом Фамусова для него все так же дорог и значим. Он вынужден покинуть эти места, так как приспособление никак не присуще для Чацкого. Он идет другой дорогой – дорогой чести. Герой никогда не сумеет принять фальшивые чувства и эмоции.

Монолог Чацкого «А судьи кто. » из комедии «Горе от ума» (текст эпизода, фрагмент, отрывок)

Монолог «А судьи кто. » является одним из самых известных эпизодов из комедии «Горе от ума».

Ниже представлен текст монолога Чацкого «А судьи кто. » из комедии «Горе от ума» Грибоедова (эпизод, фрагмент, отрывок).

Это монолог можно найти в действии II явлении 5 пьесы.

Монолог Чацкого «А судьи кто. » из комедии «Горе от ума» (текст эпизода, фрагмент, отрывок)

Это был текст монолога Чацкого «А судьи кто. » из комедии «Горе от ума» Грибоедова (эпизод, фрагмент, отрывок из действия II явления 5).

40 Комментарии

+ у меня до завтра время есть

Монолог Чацкого очень интересный , и очень легко учиться

Спокойно: с чувством, с толком, с расстановкой, если запомнить смысл четверостиший то учить намного легче.

Чарующий монолог, особенно когда его слышишь.

Нам бы таких Чацких в наше время.

Монолог,не потерявший свою актуальность и по сей день.

Как же я с вами согласна!

Да в принципе так, однако такая зубрежка которой заставляет в школе бесполезна.

Можно перечитывать снова и снова!

монолог то хорош и интересен. а ведь кому-то его учить нужно:(
И вряд ли он жизненно необходим.

Мне 32 года работаю монтажником натяжных потолков, а мне очень жаль что я его не помню наизусть.

Согласен учить трудно очень трудно

Спасибо,а то ни где нету нормвльных отрывков из текста

Жесть был на втором туре олимпиады по физике перед этим довольно много готовился взял победителя , а тут выяснилось, что на завтра эта еристь

Дааа. Монолог похоже еще долго не потеряет свою актуальность. Смотрю не все в восторге от мысли выучить всё это наизусть, но девочки и мальчики запомните как минимум 2 причины по которым вам всем задали учить этот стих.
1. Понять о чем он. Это пожалуй самое главное. Осознать время место и причину сказанного. Это формирует вашу личность, делает вас образованней и дает возможность в дальнейшем иметь свое мнение об окружающем вас мире. Не усвоив этот урок человек на долго остается глупым и потому не сможет увидеть выход из разного рода жизненных ситуаций. Как следствие — депрессия, нищета, пьянство, наркомания и прочие «прелести» жизни.
2. Развитие памяти. Чем больше учишь тем легче запоминать, соответственно легче учить что то дальше. Еще ни разу не слышал, что бы человеку не пригодилась отличная память.
Думаю в будущем многие из вас еще скажут большое спасибо учителям за то что дали вам эти знания.

Полностью согласна. Сейчас (в 82 года) столкнулась с подобной проблемой, вспомнила фразу » а судьи кто?», пожалела,что в своё время не выучила как следует этот монолог,вернулась к нему лет так через 50 и. успокоилась.Гений Грибоедова. Учите,ребята,не пожалеете

47 лет прошло, а до сих пор помню наизусть этот монолог. как же мне нравится эта книга и как всегда, на злобу дня.

Как я обожаю читать этот монолог. Еще в школе я учила этот отрывок, учится достаточно легко, если проникнуться в него.

Нынешним не дано, в советское время входил в обязательную программу по литературе и все учили, и сдавали наизусть.

Читать еще: Кто такой д и фонвизин. Фонвизин денис иванович

Я понимаю смысл, ибо в 15 лет вполне взросло (мнение школьного психолога и моего классного руководителя) смотрю на мир. Но, блин, зачем его именно учить? Я не спорю, что да, в нём истинный смысл, но я ведь и так это понимаю. А получать двойки за то, что у меня плохая память не очень нравится. Я уже 2 с половиной часа учу, но выучить удалось лишь одну третью часть. Эх, жди меня, двоечка!

Монолог интересный, осмысленный. Заучить его задали не просто так.

Как выучить? да очень просто.Закрываем ВК, выключаем музыку и интернет, и вперед по одному абзацу,а главное повторить перед самым сном и наутро,так сто процентов запомнишь

Чацкий, ничего не добившись сам, критикует старших, судя их очень обобщённо и бездоказательно. Он уверен что всего добьётся, не делая для этого ничего. Мы имеем очень гордого и самонаденного героя, который кидает вызов обществу потому, что ему было лень добиваться успеха

Дети, кто тут жалуется что не выучить? Да за один день не возможно. но поверьте они тоже такое учили. даже я вот, спустя 12 лет, что то вдруг вспомнил этот монолог. но забыл одну строку, вот и попал сюда. и ответственно вам заявляю, что вы, дети, обнаглели.

Довольно-таки трудно учить монолог, одновременно читая комментарии. Удачи тем, кто это сейчас учит и, соответственно, мне

Не понимаю вас, ребят. Этот монолог за 20 минут можно выучить. Его понять главное, а там слова и сами уже приходят на ум. Особенно насмешил комментарий про то, что здесь рифмы почти нет, как вы монолог Гамлета учили/будете учить, если вам этот кажется сложным? Немного тяжелее частушек, очень хороший монолог.

Мне 43 года, а я помню этот отрывок до сих пор

Прекрасный монолог, до сих пор не потерял актуальности. Сейчас вот выучил его примерно за 1.5 часа (может чуть-чуть больше). Учу стихи, чтобы тренировать память)

Монолог не плохой но учить не хочу. поэтому дома запишу голос на запись, а в школе наушник в ухо и рассказывай. вот и лайфхак, пользуйтесь.

На ночь одел наушники с монологом, на следующий день за пол часа выучил)

Монолог хоть актуальности и не потерял в современном мире, но вот его зубрёжка да, вполне ненадобна. Кому какое дело в обществе о твоих познаниях? Допустим, ты штукатурщик лет 35; чем тебе поможет точное запоминание этого монолога? Его СУТЬ и СМЫСЛ пригодится по жизни, не спорю, но точное его запоминание зачем нужно? Лишь занимает память, вместо этого можно выучить кучу всего полезного, а время, потраченное на бессмысленное заучивание можно потратить куда полезней для ума и развития. У меня технарский склад ума, я совсем не понимаю гуманитарные науки, вот сочинение написать могу, прочитать классические произведения и проанализировать тоже, но вот учить. Я лучше выучу новые формулы, новые слова на каком-либо языке, законы и т.д (которые мне уж точно пригодятся хоть и не на протяжении всей жизни, но месяцок, другой уж точно, в отличие стиха, который сразу же на следующий день и забудешь (я утрирую, конечно, но всё же))

В ВК в музыке монолог выбирайте себе по вкусу и слушайте, лучше в наушниках, и потом достаточно будет просто по строчке читать и он запоминается. Удачи вам!)

Ахах, ну если ты обожаешь этот предмет, то монолог покажется тебе простым и понятным. Но для людей, которые имеют другие наклонности, не относящиеся к предмету литературы и русского языка, будет весьма проблематично выучить.

Между «И честь и жизнь» запятая.

Дорогой друг, это не ошибка. В оригинале текста там нет запятой. Для примера приводим ссылку на печатное издание: http://arch.rgdb.ru/xmlui/handle/123456789/30304#page/59/mode/2up.

В других печатных изданиях за разные годы запятая тоже отсутствует. Другими словами, это авторская пунктуация.

Источники:

http://literatura-ege.ru/%D0%B0-%D1%81-%D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5-%D0%BE%D1%82-%D1%83%D0%BC%D0%B0-%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3-%D1%87%D0%B0/
http://greednews.su/monolog-chackogo-a-sudi-kto-iz-gore-ot-uma
http://www.literaturus.ru/2015/08/monolog-chackogo-griboedov-chitat-tekst.html